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摘 要:在“十二五”规划期间,各职业院校为了提高教育质量,深化课程改革,提升教师的专业化发展水平,在各教师之间进行“两课”评比活动,......
[摘 要] 以英语专业为例,分析了江苏省“五课”教研、“两课”评比活动在教师教学理念、教学能力等方面产生的促进作用,对教师专业素......
摘 要: 根据江苏省教科院“两课”评比文件精神,一份标准的英语教案主要由六个部分组成,即学情分析、教学目标、教学方法、教学过程、......

