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新课程改革以来，教师的教育理念和教学行为均有了不同程度的改善，但认为练习是“课堂教学的延伸和补充”的老师仍为数不少，教师投入到......
本文阐述了要提高初中英语复习课效率的“五性”，即复习内容系统性、复习重点针对性、教学情境趣味性、复习方法多样性及课堂教学实......
摘 要：本文是结合本人在企业的新闻宣传岗位的几年工作积累的经验，对如何写好该企业怎样对外稿件提出自己的认识和见解，希望能对从事......
毕业班学生面对多门学科的综合复习，埋头于堆积如山的资料之中，往往是“衣带渐宽终不会，为考消得人憔悴”，忙忙碌碌却总是事倍功半。针......
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眉批和总批本来是语文教师在批改作文时常用的两种手段。批改作业是各科教学的重要组成部分，是教师了解和检查学生学习和反馈教师教......
