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“元认知思维”相关论文

“人人都是研究者,个个能写‘小论文’”——基于问题意识的小学生“小论文”习作研究

探索小学阶段基于问题意识的“小论文”写作实施策略。针对低年段学生,开启“问题箱”策略,让学生学会描述问题、大胆猜想问题、学......

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