“数形结合”相关论文
摘 要：“数形结合”是数学学习中的重要思想。对于高中数学的学习，教师应该在日常教学当中培养学生的“数形结合”思维模式，这样可以......
《数学通讯》2004年第2，4期，楼可飞老师在例题“过双曲线的焦点的定长弦有多少条？”的解答中运用了“代数法”．分析得很透彻、精准，但我......
随着化学课程改革的启动和推进，遵义九中作为遵义市一所普通中学，在实施化学新课程教学的过程中遇到了很多新的问题和困难。特别是对......
勾股定理是几何中一个重要的定理，它揭示了直角三角形三条边之间的数量关系，它可以解决许多直角三角形中的计算问题，是解直角三角形的......
“含参不等式恒成立问题”把不等式、函数、三角、几何等内容有机地结合起来，以覆盖知识点多、综合性强、解法灵活等特点而备受高考......
