《生物膜流动镶嵌模型》相关硕士博士期刊学术论文

摘要：生物教师应提供探究素材和经典实验资料，创设探究情景，激发学生学习兴趣，引导学生进行想象分析和推理，紧扣功能与结构相适应观点......