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初中阶段是学生心理发展和个性发展的关键时期。导师的适时适当引导可以促进学生身心健康成长。导师应从更新育人理念、提升沟通技......
实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》以来，各幼儿园都在积极开展区域游戏活动。在坚持不懈的研究过程中，我......
作为幼儿进行科学发现和科学探究的专门场所，科学发现室自上世纪80年代中期在我国幼儿园建立以来已经基本得到普及。然而，科学发现室......
摘 要：新课程改革给体育课堂带来了可喜的变化，但随之也出现了一些新的问题甚至陷入了一些误区。本文就课程改革中出现教学误区的起......
教育随笔是一种倡导教师立足教育现场、记录实践感悟、积累教育经验的教育叙事研究方式,其中既体现教师在教育实践过程中的亲身经......
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本文通过对一名轻度孤独症儿童在幼儿园的融合研究,论证了早期融合教育对孤独症儿童的社会功能康复有重要意义.康复效果与幼儿园老......
