临床护生相关论文
为探讨临床护理带教老师自身素质对临床护生实习质量的影响,应用自行设计的临床护理带教老师自身素质对临床护生实习质量的影响问......
目的 评价针刺伤微课在临床护生培训中的应用效果。方法 便利法选取563名护生作为研究对象，依据时间先后顺序分为对照组和观察组，其......
目的:探讨基于案例式角色扮演法的教学方案在临床护生同理心培养中的应用效果。方法:选取2019年5月—2020年4月在江西省某三级甲等......
摘 要：目的：新冠肺炎疫情期间利用线上“学习强国”APP推进临床护生思想教育工作的效果。方法：选取40名因新冠疫情原因需留宿我院学生......
综述近几年国内为了提高临床护生教学的教学质量,将学生被动学习转换成主动学习,调动其学习积极性,培养其临床思维能力和创新思想......
目的：调查和分析临床护生人际冲突管理方式的现状及影响因素，基于实证研究提出相关建议，以期提高护生人际冲突应变能力，并为实习医院强......
临床实习是护生走向护理生涯,完成护生向护士角色转变的关键时期.了解初入临床护生常见的心理感受,使之更好地适应临床错综复杂的......
急诊重症监护室(EICU)是收治急、危、重症患者的科室，护理技术水平和护理管理水平的高低直接关系到患者的生命安全；同时对临床护生的......
目的:分析职业防护教育对临床护生职业防护意识提升影响.方法:按照随机综合平衡法将15级大专护生130名分为对照组和观察组,两组分......
目的:通过对临床护生的营养知识、态度和行为三方面调查分析,提出改善护生不良营养行为的相应对策,以提高临床护生的营养状况,保证......
目的 探索心内科实习护生临床带教模式.方法 采取同届护生对照试验,对照组80人,按传统方法带教;实验组80人,按阶段性带教法带教,将......
目的:探讨双因素理论应用于临床护生教学中的效果.方法:选取2010年~2011年80名本科、专科、中专护生按传统的带教方法进行教学,另......
本文论述了以问题为基础的学习方法(PBL教学法)、循证护理、素质教育及它们各自的优势和特点,PBL教学法中的循证护理和内涵,及其在......
目的 了解临床护理实习护生对的知识掌握程度和学习态度,为医院对临床护生的管理提供信息.方法 运用方便抽样的方法对某三甲医院的......
目的：了解临床护生手卫生知识掌握情况和手卫生执行情况，分析影响临床护生手卫生依从性的因素，给予多元化干预措施。方法在指导老师协......
目的：探讨将以问题为导向的教学法应用于提高护生的无菌观念中的效果。方法：对我科实习的护生尝试应用以问题为导向的教学法来提高其......
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