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阅读有实效的关键在于思维和情感在阅读中的渗透。在阅读教学中，可通过渲染课堂的情感氛围，拉近距离来触发情感；借助资料链接、聚焦关......
微课是一种短小精悍的教学视频，这种视频可以辅助教师更好的教学。随着新课改的深入，教师的教学模式需要更加的灵活有效，借助微课教师......
摘要 情感是一篇文章的主旨，在阅读教学中必须把语言的理解与情感的体味结合起来，让学生透过文章词句，与作者的情感产生共鸣，经历与作......
优秀的文学作品,是作家心血的结晶,饱含着深厚的感情.指导学生阅读文学作品,突破“盲点”,洞幽探微,选点补白,让学生真切感受作者......
童话故事是儿童文学的一种,作者发挥丰富的想象,采用拟人化的手法来塑造故事形象,反映现实生活.小学语文课本中,安排了不少童话故......
现今小学语文课堂教学中,有些教师片面注重朗读训练,追求形式上的热热闹闹,既背离了学生学习语文的规律,又导致“默读缺席”现象较......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
朗读训练是语文学习中的基本功训练,对语文学习具有重要的奠基作用.本文结合小学语文课堂教学案例,从感受文本、体会情感、想象情......
语文教学的过程,是教师的教学情感,教材的创设情感和学生的学习情感三者的沟通融汇并最终形成一个有机的整体情感教学过程.情感教......
《语文课程标准》明确指出:“语文具有人文性很强的特点。语文课程应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。同时也应......
古诗是我国优秀的传统文化遗产,是中华民族文化宝库中熠熠闪光的瑰宝.其凝炼生动、音韵和谐的语言,清新深远的意境,字里行间所蕴含......
