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一、概念界定 儿童文学经典，即为少年儿童创作的，传统的，具有权威性的，适应少年儿童年龄、智力和兴趣的儿童文学作品。 二、研究......
儿童诗作为生命表达、审美教育、创新教育、开拓心智的途径和方式正受到广泛认同。儿童诗研究逐渐向素质教育纵深发展。谭旭东认为......
儿童与大师在许多方面存在共通之处。从创作心态上说，他们都进入了一种轻松忘我没有羁绊的自由境界；从创作过程看，他们都使用同样大胆......
一、 这类课来得有点晚 《我的第一本“手工图画书”》是郭学萍老师给中年级学生上的一节习作课，而从学生课堂上呈现出来的作品，......
冰心是几代人熟悉、爱戴、敬仰的作家,从校园飘来的朗朗书声里,有她永远讲述的娓娓动听的故事;听着她故事长大的人又带着他们的孩......
【摘 要】 美术是一门艺术学科，它要求教师要以生动的语言，细致、熟练地讲解、示范，声形并茂的现代教学手段提高孩子们的创作欲望，开发......
