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目的:考察工读生和普通生自传记忆具体性的特点及其与坚韧人格、儿童期创伤经历的关系。方法:使用儿童期创伤经历问卷、健康坚韧性......
目的探讨强迫症患者症状与大五人格、儿童期创伤经历的相关性。方法选取89例强迫症患者,使用耶鲁-布朗强迫量表(Y-BOCS)、大五人格......
采用中文版儿童期创伤问卷、心理弹性量表和一般资料对376名在校中学生进行问卷调查。探讨中学生儿童期创伤经历与心理弹性的关系,......
高中生处于人生发展的重要阶段,对父母的依赖程度开始下降,同伴关系的重要性逐渐凸显,发展良好的人际交往能力是高中生重要的成长......