儿童焦虑障碍相关论文
儿童焦虑障碍儿童期最常见的心理障碍之一。患病率为10～20％，以过分焦虑、担心、害怕为主要体验，伴有相应的认知、行为改变和躯体症状，包......
目的:分析认知行为疗法联合沙盘游戏治疗儿童焦虑障碍的效果.方法:选取75例焦虑障碍患儿,根据治疗方法不同将其分为对照组和联合组......
焦虑障碍是儿童时期最常见的情绪障碍,会大大增加其将来发展为其他类型精神障碍的风险,故因尽早给予诊断及干预。文章概述学龄前期......
目的了解农村儿童焦虑、抑郁障碍的发生、共病及预后状况。方法采用长处和困难筛查问卷(学生版)(SDQ)对3~6年级小学生进行筛查,采......
摘要：儿童焦虑障碍是儿童期最常见的心理障碍之一，如得不到及时干预，可迁延到青春期和成年期，因此早期预防和干预十分重要。“FRIENDS......
目的:探讨中医药结合交互式音乐治疗儿童焦虑障碍的临床效果。方法:将本院自2014年1月以来所收治的75例儿童焦虑障碍患儿,按照抽签......
目的：研究焦虑障碍儿童的性别和年龄与焦虑症状的关系,了解儿童焦虑症状的性别、年龄特征。方法：对4500名6～15岁儿童使用长处和困难问......
目的观察交互式音乐治疗儿童焦虑障碍的临床效果。方法将我院2009年1-10月收治的儿童焦虑障碍患者30例随机分为观察组（交互式音乐治......
目的探讨儿童焦虑障碍诊断的稳定性及与症状变化之间的关系。方法 2012年10月—2014年10月采用整群抽样方法抽取河南信阳平桥区2所......
目的:观察交互式音乐治疗儿童焦虑障碍的临床疗效。方法:分析我院治疗的40例儿童焦虑患者,随机分为两组,试验组和对照组,每组20人,......
本文首先介绍了儿童焦虑障碍、抑郁障碍的概念，其次介绍了其分类及诊断，指出认识儿童的精神现象并对其独特性进行归因和归类。从依赖......
