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文本互涉在高中语文教学中的应用研究

【内容摘要】文本互涉理论应用于高中语文教学，不仅能拓宽学生的知识面，提高他们的阅读分析能力，还能丰富教师的教学手段，创新教学形式......

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文本互涉高中语文教学应用研究推广意义阅读分析能力教学手段教学形式文本意义知识面培养学生教学目标鲁迅作品元解读纵向联系教师丰富毛泽

以单元解读为核心的教学设计——以《太平天国》一课为例

<正>一、教学设计的宏观视野——"一个单元一中心"的内涵所谓"教学设计",应该是教师结合自身特点对课堂教学进行的全方位规划。如......

期刊

教学设计《太平天国》天京变乱太平天国运动三维目标教学立意鸦片战争

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