光的偏振相关论文
在传统教学演示实验中，使用起偏器和检偏器演示光的偏振现象只能获得2个偏振片的相对偏振方向.当偏振方向平行时，透射光的强度最大；偏......
在大学物理教学中以科技前沿应用为牵引,用大学物理的语言解释前沿科技进展的原理,拉近基础课和前沿应用的距离,可以促进学生学习......
以学习进阶理论为指导，在学生原经验基础上，依据学生认知发展规律，辅以自制教具和手机APP设定相应进阶点、逐渐深入的进阶层级对“光......
为体现以学生发展为中心的理念和两性一度的课程要求，以大学物理课程中光的偏振一节为例，探讨了递进式问题链教学法的应用.重构教学......
物理观念是物理学的核心,然后才是概念、方法、理论.宏观的物理观念建构,仅仅靠渗透是不够的,需要适度的显性化.观察、操作、思考......
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关于高中《物理》人教版教材3-4第十三册第6节“光的偏振”内容,资料上出现“自然光射到两种介质的界面上,如果光入射的方向合适,......
人教版高中物理《选修3-4》第十三章第六节对光的偏振做了介绍，这节课的目的是让高中学生了解光波作为横波具有偏振现象，以及光的偏......
学生在学完光的干涉和衍射之后，通过光的偏振现象进一步认识光波，并通过光的偏振性质来证明光波是一种横波。本节课程理论部分并不难......
随着信息技术的飞速发展,信息技术与课程教学不断融合,开创了课堂教学新局面--逐渐地从传统教学模式转换成信息化教学模式.本文以......
