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本文系统总结了高等职业院校新生班主任工作中需要坚持的原则和具体做法,阐述了在高校扩招的大背景下,实施人性化、差异化教育,需......
“中职生”本是一个很平常的词,可因为许多人的落后思想,使得这个词有着另一层含义,它代表着成绩不好、纪律涣散的学生。尽管我们职业......
摘 要:专本衔接已经在我国不同的地区开展,各个衔接院校都按照不同的模式开展着衔接工作。在衔接的过程中,也出现了很多问题,导致衔接......
【摘要】改革开放给全国中等职业学校的发展带来新契机,经过几十年的高速发展,近来中等职业学校的表现却不尽如人意。招生难、教学难......
摘要:依托普通高等教育培养高素质军事技术人才是促进军队现代化建设的重要举措。作为新军事形势下我军人才培养的一种创新模式,各高......
[摘 要] 近年来,随着信息技术对传统课堂学习的冲击以及高职院校生源层次多元等问题的困扰,晚自习日渐成为学习者和管理者的一种负担......
摘要: 本文对模块化教育下何以要开展因材施教工作,开展过程中的几点问题,如何开展以及怎样提高因材施教工作水平进行了探讨。 关......
摘 要: 作者通过对其职业学院在校生思想状况的调查,着重分析了民办高职院校学生思想状况的特点,探讨形成原因,并提出了民办高职院校学......
针对目前职业学校学生文化基础比较薄弱、学习成绩比较差、学习自主性不强等现状来分析一下如何改进教学方法,培养学生的学习能力......
当好班主任难,当好技校生的班主任更难。一方面是因为技工院校特殊的生源,学生入学分数普遍偏低,组织纪律性较差,另一方面由于学生的身......
班主任是学生教育及管理的直接实施者,学生教育及管理离不开班主任。班主任工作既是一门艺术,又是一门深奥的学问,高职学校的班主任工......
【正】职业学校的学生,入学分数普遍偏低,学习兴趣低,即使少数人入学分数较高,也对没能就读普高耿耿于怀,不愿接受传统教育。面对......
【正】技校生相对于大、中专学生来说,综合素质总体偏低,难于管理,具体表现为文化基础差、厌学、旷课、打架闹事等,而初中班级学生......
当班主任既是一门艺术,也是一门学问,更是对自身人格魅力的一种提升。做好班主任工作难,做好中职生的班主任工作更难。一方面由于......