六要相关论文
一、论气韵生动对用笔的影响荆浩在《笔法记》中指出画有六要:“气韵思景笔墨。”他以少年和老人的对话的形式叙述,借老人之口来表......
思想政治理论课教师是提高思政课育人实效、落实立德树人根本任务的关键。高校要主动对标习近平总书记提出的“六要”要求,通过加......
新时代思政课教师“六要”,即政治要强,做意识形态阵地的守护者,让思政课坚守政治性;情怀要深,拥有深厚的家国情怀,让思政课更有亲......
摘 要： 许多老师认为初中班主任是所有学生班主任中最难做的。其实，只要班主任与时俱进，不断更新班级管理理念，有爱，有情，善于树立威信，规......
摘 要：魏晋时期顾恺之提出了“传神论”，谢赫基于此而总结出“六法”论，但这些都是针对人物画而言的，山水画将如何发展？唐末五代山水画......
本文通过对《笔法记》“图真”论、“六要”论的理解与分析,及笔者读完之后的一些感受,梳理其山水画理论的主要观点.他所提倡的重......
高校思想政治理论课作为党和国家开展思想政治教育工作的重要渠道,高校思政课教师发挥着不可替代的作用。当前,高校思政课教师队伍......
小学语文基础训练教学中应突出“六要”：即要紧密结合课文；要把握训练重点；要切合学生实际；要掌握规律；要虚实兼顾；要重视能力培养。......
