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前概念，又叫前科学概念，在教学中泛指学生在新课学习前，对所学知识已有的认识和了解。许多研究表明，“在没有考虑学生前概念的情况下开......
刘波，博士,国家二级美术师,全国青联委员 过云楼藏书的拍卖给当下的收藏界不小的震动，震动来自两个方面。一方面当然是那2亿多的......
摘 要：比较法是引导学生发现教学中一些相似或相反的规律，从而达到识别、理解、运用知识的教学方法。在“电工基础”课中巧用比较法，......
教材是专家设计的课程或文本，与学生理解的课程以及教师理解的课程或文本之间事实上存在着诸多不一致的看法和观点。我认为新课程理......
化学概括能力是个体从大量而繁杂的以及外表不同的化学材料里抽出共同属性并扩展到同类其他化学事物或现象中去的过程中,所表现出......
在长期的哲学教学过程中,随着对教材的深入把握和理解,许多看似为哲学悖论的观点在分析与探究中得到理解。疑点之一:意识是主观的,......
教育诊断栏目： 您好！ 我们的困惑源于一次外出观摩到的中班数学分类集体教学活动。教师的教学目标是引导幼儿感知了解鞋子的不......
“比较”指的是人脑把一些事物和现象放在一起进行对比的思维过程。这是一种常用的思维方式，我们在生活、工作、学习中经常用到。它......
州情是国情的一个有机组成部分,州情从属于国情,具有国情的共同属性,同时又具有自己独特的个性,是共性和个性的统一体。研究和认......
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来了解下“敌蚊” 虽然蚊子的种类很多，但总体来说，共同属性就这几条： 1. 爱潮湿闷热，讨厌干燥寒冷。 2. 爱黄昏黎明，讨厌白天......
