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随着阅读教学改革的不断推进,教师逐渐意识到需要从课文内容分析转向关注语言形式和表达,即引导学生关注课文是“怎么写”的。近日......
曾文婕，华南师范大学教育科学学院副院长，华南师范大学价值教育研究与开发中心主任，教授，博士生导师 深度学习的研究者发现不同学生......
有效补白,能使学生感受到作家心灵的律动、情感的脉搏,同时能获得求知的满足、审美的体悟。如何有效地使用补白策略,更好地为语文......
【摘要】以生为本的教育理念，要求我们在对文本阅读实施有效引领的同时，还要践行“少教多学”。如何更好地把这两者有机结合起来，使语......
摘要：随着新课程改革的不断深入，课堂教学变得五彩纷呈。随之而来的公开课，便成了教学中的“亮点”，但执教者往往在无形中给课堂套上枷......
论述类文本的阅读教学一直以来是高中语文课堂教学中容易被忽视的一块内容，而其是历年高考阅读的重要组成部分，重在考察学生理解、筛......
