分层备课相关论文
分层教学可以有效调动学生的学习热情，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的能力。并且，分层教学可以针对不同学习情况的学生进行相......
【摘要】由于多种因素的影响，学生之间存在着个体差异，每个学生的学习水平也是不同的。针对学生的不同情况，教师在教学中要关注全体学......
摘要：随着素质教育的实施，培养全面发展的合格人才的呼声越来越高。中学教育是基础教育，中学阶段所学的知识也属于基础知识，因此，要求学......
农村初中数学分层式教学主要是对学生进行分层教学,而分层的过程中主要根据学生的个体差异,例如,学生的学习能力、学习成绩等对学......
在传统数学中，教师按“等量、同速、同要求”授课，因未考虑学生层次差异，影响教师的教学和学生数学学习，造成教师苦教、学生苦学的尴尬......
创新意识、创新能力不是教师给学生的,而是学生主观能动性的升华,是在知识发生、发展的过程中,经过学生积极主动的思维,执着的追求......
新课程标准要求数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。那么......
将分层备课的内容制成网络课件在课堂上提交给学生,让学生按自己的目标,通过组内交流,组与组的交流,自主的探究与活动,完成既定的......
