初中校长相关论文
校长作为学校的领导人,学校的信息化教学发展离不开校长的成长,这就需要校长具有一定的信息化教学领导力,但信息化教学领导力也不......
校长不仅要用先进的思想理念引领学校、用科学的管理提升学校、用扎实的质量发展学校,还要用智慧优化学校、用人格魅力感染学校、用......
[摘要]中小学校长作为基础教育改革与发展的引领者,在我国基础教育发展和推进素质教育的进程中起着非常重要的作用。因此,本文对我国......
“地球是圆的,世界是平的!”这是《世界是平的》一书的作者极力想表达和佐证的主要观点。作为一名初中校长,如何看待和应对这逐渐变平......
对于学校来说,校长是主要管理者之一,要想让学校的教育活动得到有效管理,校长要拥有不落后于时代的教育理念,需要具备先进的管理观......
有人把校长比作三尺讲台的领头雁,有人把校长比作教师心灵的晴雨表,有人则把校长比作学校管理的一张王牌。言外之意都是在强调,校......
20世纪八九十年代以来,随着技术改革和社会发展速度的加快,校长专业化进程的促进,人们越来越重视中学校长领导行为的相关研究。由于社......
在学校管理过程中,调动教师的工作积极性,是学校管理的出发点。其中,激发和保持教师工作积极性尤为重要。而在学校管理由经验管理向科......
为全面推进中小学教育治理能力现代化,切实提高中小学校长的整体素质和办学治校能力,深入探讨交流办学思想和实践经验,推动校长专业发......
寒假,2010年的寒假比已往更长些,特别是年后的日子。一个月,三十天,多么漫长的一段光阴啊! 一个整月,一年的十二分之一!市教科......
苗蔚林是什么人?看苗蔚林的博客,很容易就能知道.25篇,以及后来的系列,明明白白地告诉你,博主是一位农村中学的校长.、、,以及系列......
中小学校长培训是校长资源开发的重要手段.近年来,湖北省加大中小学校长培训力度,利用农村教师素质提高工程已培训中小学校长11000......
我有幸参加了为期20天的西藏自治区初中校长培训活动。这次培训学习,我不仅领略了四川成都厚重的办学历史和光辉灿烂的教育文化,更主......
金杰同志自1975年参加工作以来,在教育战线上辛勤奉献了近30个春秋,做出了突出的成绩.他一步一个脚印,先后任教师、班主任、教研组......
通过对赣南初中校长的工作压力调查,发现感觉“身心疲惫”的比例较高,同时发现,性别、年龄、教育程度、任职时间、职务、学校性质......
[摘 要]随着新课改的进行,学校改革也在不断地推进。最终决定学校改革成败的关键是校长自身的管理能力,这也是学校改革发展的核心。......
目前的初中学生最难教,初中教师最难当,初中校长最难做。缘何?因为教育观念莫衷一是、误区太多,初中学生又处于人生中的“多事之秋”,初......
由于我国部分农村在教学条件上存在限制,再加上教学观念比较落后,学校自身的课程体系在发展过程中不是很均衡,课堂建设力度不强.要......
学校的教学质量是否能得到有效提高以及教育管理方面是否具有较强的实力都与其校长的角色定位息息相关。正因如此,学校需充分加强......
调查表明,新课程视野下初中校长学校价值观选择的基本特征为:总体以求稳、安定为主导;具有竞争、改革的倾向;有追求创新、特色的愿......
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学习贯彻《纲要》精神深化我省教育改革──张惠芳同志在省重点中学示范初中校长培训班上的讲话(摘要)一、学习《纲要》应重点把握的......
在信息化时代背景下,各类信息、数据量骤然增加,给学校各项工作带来了很大的挑战。校长是学校发展决策与执行的关键,提升校长信息化领......
大家好!由于工作需要,市委、市政府决定将我交流到教师进修学校工作,不再担任实验中学校长、副书记.这不仅是组织对我的培养、信任......
<正>一位曾经就读于上海市罗山中学、现就读于上海交通大学的蒋磊同学给我们学校校刊编辑部发来了一篇题为"假如我是初中校长"的文......
采用分层比例抽样方式,以问卷调查法收集台湾云林、嘉义、南投地区26所初中,共394位初中教师的资料。经描述性统计分析,信、效度分......
<正> 最近,我们就乡镇初中的管理问题,分别对盐城市大丰、建湖、射阳、滨海、阜宁、东台、郊区等七个县(市、区)的二十四所乡镇初......
无论企业还是教育机构都要建立自己的管理体制,这种管理体制不仅起到了良好的建设作用,而且也能为该领域的发展提供良好的背景。不......
一所学校的管理改革,不仅受到教育设施、教学设备的硬件条件限制,还受到课程资源、师资力量、文化环境等软件的制约,但最终改革成......
【正】目前的初中学生最难教,初中教师最难当,初中校长最难做。缘何?因为教育观念莫衷一是、误区太多,初中学生又处于人生中的"多......
本研究通过文献法、问卷调查法对江苏省初中校长的领导行为进行了研究,提出了高绩效校长领导行为特征。结果表明,江苏省高绩效校长领......
<正>1月7日—8日,第八届江苏省初中校长论坛暨"江苏省教学创新特色学校"评选活动在宜兴市实验中学举行。本届论坛由江苏教育报刊总......
年前,北京教育学院中小学校长队伍现状调查组对北京市的中小学正职校长进行了调查。调查主要采用问卷形式,辅之以个别访谈、作品分......
校长岗位合格培训工作的探讨王钦海,张茂宇根据国家教委和省教委有关文件的精神,结合龙岩地区基础教育发展的状况,龙岩师专培训中心承......
<正>时间:2009年9月20日地点:如皋市教育局主题:推进"活动单导学"教学模式,微型课题研究怎么更有针对性地解决实际问题?......
<正> 基础教育是关系到整个教育事业发展和民族素质提高的奠基工程,对培养社会主义事业的建设者和接班人起着十分重要的作用。科教......
在全面推进素质教育的今天,如何建设一支高素质的校长队伍是教育理论研究和教育实践研究的一个重要问题之一。本文对国内外中小学校......
本论文在讨论西海固地区基础教育在全面建设小康社会中的作用,在2007年实现“普九”目标的政治意义和社会意义,发展农村教育和办好农......
随着我国教育事业的发展,以及新课程改革的不断深入,校长领导理念逐渐成为学生、教师与学校三者共同发展的关键所在;教学领导正是......