化学学案相关论文
学习有三种基本情况，一种是模仿、借鉴、练习，使自己获得经验、知识；一种是批判、总结、反思，使自己汲取教训；还有一种是超越、突破、创......
目前，学案还处在一个“多元化”的发展阶段，怎样编制和使用学案是广大教师普遍关注的一个问题。这里我谈谈以“备学生”为核心，从多个......
受传统教学模式的影响，不管是在小学、中学，还是大学，都是采用“灌输式”教学模式，教师只管讲，学生只是被动接受.教师只重视知识的传授，......
新课程背景下,教师运用学案教学,改变学生的学习方式变“要我学”为“我善学”、变“封闭”走向“开放”、变“满堂灌”为“自主学......
[摘 要]文章针对文科班存在的生源较差，学习习惯、方法差，学生普遍怕计算繁，怕思维深，怕作业多，遇到困难一时不能解决就心灰意懒等特点，......
高中化学新课程学案的设计,应在研读课标教材,分析学情的基础上,确定学生的学习目标和方法,精心设计高质量的学生活动。本文例析了......
