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《义务教育语文课程标准(2022年版)》鼓励教师围绕“重要观念”进行“大单元”教学,但一线教师在实践时仍存在诸多困难。教师可基于大......
大概念视角下的单元教学是推动普通高中新课程实施落地,落实核心素养的重要途径。单元教学是依据课程标准和统编教材,确立单元教学目......
新时期教学改革思想的融入,教师应重视教学方法和教学策略的变革。应立足课堂教学实际情况,让学生在教师的引领中获取全面发展。教......
“双减”政策明确提出“提高作业设计质量”,语文教师应重新定位作业与教学、单篇与单元、支架与评价的内在关联:作业设计应嵌入教学......
在“教会、勤练、常赛”的背景下,为引导教师转变观念,进一步落实核心素养,突出体育学科的育人特征,本研究探索构建融合技术、战术......
【关键词】真实情境单元学习 单元评价 当前的英语课堂一般以课时为单位进行知识传授,缺乏单元整体性统筹思维,学生缺失用英语......
单元试卷是激励学生学习、改进教师教学以及提高教学质量的重要手段.根据人教版五年级上册“多边形的面积”单元评价目标,基于“基......
新课标明确指出了科学课程的评价理念:“评价既要关注学生的学习结果,更要关注学生的学习过程.”因此,单元评价不能只是一张单一的......
在排球教学中,根据“掌握学习”理论及扣球的技术特点,设计出了教学过程中的单元目标和评价标准,并采用单元形成性评价的方法,加强......
在英语教学中,单元评价具有很重要的作用。结合教学实践谈谈粗浅的认识。
In English teaching, the unit evaluation has a very......

