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中学“历史问题教学法”,把学习的主动权交给学生,在培养学生研究能力和创新意识方面,具有独特的优势。这种教学法的实施,实质就是......
高等师范院校是培养教师的重要。随着新疆双语教育的推进,全疆中小学亟需大量合格的双语教师补充教学第一线。解决高等师范院校职前......
20世纪末21世纪之初,为了适应新的国际教育形势的变化,我们国家开始了全面的新课改,推行实施素质教育,制定了各课程的新目标。那么高中......
培养学生创新精神和实践能力是当代教育改革和发展的主题,创新教学倍受人们关注,反思性教学适应了创新教学的发展需要,它激活了教......
在对高中生历史学习兴趣的调查中,发现不少学生对历史学习缺乏浓厚的兴趣,并且对历史学科有偏见.为改变这种情况,应做到:端正学史态......
随着教育改革的深入,对中学历史教师素质提出了更高的要求。本文依据现代教育教学理论,从教师素质特点、教师素质三维复合结构理论......
历史课程的改革的成功与否,与教师的素质有很大关系。在新课程环境下,历史教师如何提高自己的素质并塑造自己的新角色就成为亟待探......