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反复感知相关论文

在反复感知中理解平移的特征——“图形的平移”教学设计与评析

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第1~2页例1、\"试一试\"、\"练一练\",练习一第1、2题。教学目标:1.......

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义务教育教学设计与评析教学内容教学目标认识图形图形平移反复感知苏教版

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