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摘 要：1986至1994年间，张中行相继推出了《负暄琐话》《负暄续话》与《负暄三话》三部文集，世称“负暄丛话”。“丛话”的出版，不仅引......
[摘要]语言是人类形成和表达思想的手段，语言在人类表达过程中起着主导性的作用，然而语言绝不是人类表达思想的唯一手段，“可说”和“......
作为一名来自山村的十九大代表，杨大可从北京回来这些天，走村入户，在田间地头、果园山坡忙着向農村群众宣讲党的十九大精神。 回到......
读小学三年级的外孙面对着作文题《我最喜欢红颜色》直发愣，问我怎么写。我告诉他，你读的书少，知道的事情有限。你就根据自己对颜色的......
“不好意思啊，踩到你脚了。” “姑娘，你知道吗，前世五百年的回眸才换得今世的擦肩而过，茫茫人海之中，你没有早一步，也没有晚一步，却偏......
当前的作文教学不尽如人意，我们的作文教学既远离生活，又远离学生。从命题开始，学生不但无话可说，而且无话要说，于是瞎编乱造、抄袭的现......
《卫风·氓》中“士之耽兮犹可说也，女之耽兮不可说也”一句是女主人公追忆往事时发出的感叹，是诗中女主人公情感主旨的重要显示处。......
每逢上作文课，总可以看到这样的情景：当语文老师把“作文题”写在黑板上时，不少学生都免不了抓耳搔腮一番，迟迟不能下笔，苦于无话可说、......
唯阿的每一篇小说，都可以看作是对文学传统的颠覆、拆解和重写。我们不欠平庸任何东西，为此，不可能没有唯阿 维特根斯坦有言道，“凡......
摘 要：幼儿口语是幼儿生活、学习的基本工具，本文主要从四个方面浅谈如何培养幼儿口语表达能力。 关键词：幼儿口语、敢说、可说、......
一直以来,教师作主导的课堂模式都是最普遍的课堂教学手段,但这样就一定程度上扼杀了学生的自主创新学习性,课堂学习沦为填鸭式的......
