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随着教育改革的不断深入,越来越多的中小学校开始在学校变革与教师专业发展上呼唤专业人士的介入和引领,与大学研究者开展合作成为......
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【摘要】面对课堂上预先设计的小组活动完成不好，还有小组活动流于形式的问题。根据我校实际教学情况，探索一个能提高小组合作有效性......
本文从合作学习的分组、合作精神的培养、教师的组织以及合作成果评价四方面入手,提出合作学习的一些方法和策略,以期能为提高合作......
