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用“倾听”叩开孩子的心门

摘要：在倾听中发现学生思维的火花，在倾听中发现学生存在的问题，在倾听中构建和谐的教学氛围，是以生为本的教学改革的需要。老师唯有善......

期刊

听明白教学改革教师反馈教学氛围思维过程课堂教学教学策略反馈评价不知道引路者

能说会道——论课前两分钟口语交际的指导

语文教学,听说读写每样都要让学生掌握好。我们传统的语文课堂,普遍重读写而轻听说。面对日益发展、竞争激烈的现代社会,口语交际......

期刊

说清楚听明白口语交际

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