小学语文教学除了教授学生基本的文学理论常识和知识之外,更重要的是注重对学生文学素养和情感教育的培养.随着新课程目标的不断改......

【关键词】 写作教学；读写联姻；品味细节；整体感知　　【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A　　【文章编号】 1004—0463（2017）01......

在《台阶》一文的再次教学中,尝试着以生活引领学生解读文本,品味细节感悟,用文本比较拓展延伸,以读促写加深感悟。......

《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出：“语文课程具有强烈的实践性特点，提升学生语文实践的能力，是我们语文课堂教学形式的必由之路......

运用文本细读理论,探究《雷雨》第二幕中的两处小细节,体会其对情节的发展、人物的塑造、戏剧节奏等的重要作用,提高语文课堂教学......