唱读相关论文
摘 要：学生从课堂上的“唱读”到饱含感情的“美读”，需要教师更多的讲解、引导，对学生掌握诗词、陶冶性情，培养他们的道德情感能发挥......
摘要 在小学语文阅读教学中，大量存在着唱读现象，严重影响了语文阅读课的质量，阻碍了学生的发展。在语文教学中，教师要牢牢把握“读”......
朗读是小学语文教学中极其重要的一个环节,是学生理解文本和接受情感教育的最好方式.可是,低年级的学生经常会出现有口无心地“读......
在小学课本的古诗词当中,除了蕴含大量的生字词和文言字释义知识以外,更多的是包含了一些具有朦胧美感的独特情境.在古诗词所描绘......
"念读、唱读"式朗读现象,在中小学生中屡见不鲜,在成年人普通话水平测试中为数不少,温州探讨了此种现象产生的原因,提出了矫治的办......
培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容,也是实施语文素质教育的重要方面.培养小学生朗读能力,是我们小学教师的一大重任.......
要提高学生的朗读水平,教师的范读很重要;停顿、语速、重音和语调的指导,引导学生理解课文,激发朗读情感,变换角色朗读等也至关重......
