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回归数学相关论文
让“过程与方法”目标回归数学本真——以“任意角”的教学设计为例
<正>当我们真正学会用"目标意识"思考问题并开展教学活动的时候,我们的数学教学就会发生一场静悄悄的"革命",数学课堂就能生机盎然......
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任意角
“过程与方法”目标
回归数学
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