回归生活世界相关论文
【中图分类号】G623.2 课程由科学世界回归生活世界几乎成了新一轮课程改革所有学科共同追求的目标，因为课程只有面向生活，才能真......
当前，思想政治课新课程的一个主要价值是回归生活世界。《新课程标准》指出：“思想品德和思想政治教材的编写，要根据课程目标和不同年......
在回归生活世界的思潮中,教育叙事成为架设在教育理论与教育实践"鸿沟"中的桥梁,它让教育研究真正回到一线教师手中。在这几年中,......
怀特海过程哲学的整合观、生成观启示我们,课程要回归生活世界,要促进学生的全面发展及个性发展,要追求开放性和不确定性,课程是预......
如何提高中学政治课教学的有效性，充分发挥政治课在进行公民道德教育和价值教育的功能作用，是一个探讨已久的话题。新课程改革的推行......
教学生活化是当今世界各国基础教育改革的共同趋势，它是针对传统教育脱离生活的种种弊端提出的。但是，最早“回归生活世界”是作为一......
新课程致力构建开放的教学体系。开放，从内容角度看，意味着科学世界（书本世界）向生活世界的回归。生活世界是科学世界的基础，是科学世界......
高中思想政治课是对高中学生进行思想政治道德教育的重要途径和重要渠道.为了适应改革开放新形势的要求,进一步推进高中思想政治课......
20世纪的哲学王国中,许多哲学家或哲学流派不约而同的从不同视角将注意力聚焦至生活世界,提出了生活世界的构想和批判理论。其中的......
生活,是写作的源泉和基础;写作,必须回归到学生的生活世界.中说到,学生应“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,......
问 :在当代哲学社会科学发展中 ,伦理学问题变得十分突出 ,与现实生活密切相关的应用伦理学尤其显示出特别重要的意义。例如 ,生态......
普罗塔克曾经说过:“儿童不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种! ”而综合实践活动课程正是点燃火种的引线. 综合实践活......
思想品德课依据思想性、人文性的特点,在众多学科教学中育人地位居于榜首。但是,课程改革后的教材一用就是10年,教材中的内容与材......
普罗塔克曾经说过:“儿童不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种!”而综合实践活动课程正是点燃火种的引线.综合实践活动......
教学是人类社会和人们生活的重要组成部分,是人类改造自然、改造社会、改造自己的阶梯,是社会发展和人类进步的重要途径。毫无疑问......
主持人简历： 衣俊卿（19 8- ，男，黑龙江虎林人，黑龙江大学校长、博士生导师。1982年毕业于北京大学，1987年获贝尔格莱德大学哲学博士学......
家庭是儿童生活、成长、交往的重要环境,了是认识客观世界、丰富生命体验、探索科学规律的重要场所,它蕴藏着丰富的人力资源、物质......
德育在回归生活世界的过程中,过多地专注于对生活的适应,在一定程度上带来了用生活取代德育的危险,并导致德育内容的庸俗化和泛化......
“回归生活世界”的理念源自西方哲学,最早是由胡塞尔提出的。我国众多的教育家普遍认为:“当代教育应以人的生活为根本立足点,教......
在当今开放的社会环境下，传统的灌输式的思想政治教育模式表现出一定的局限性，高校思想政治教育面临着变革与发展的挑战性命运。本文......
现代教育已越来越注重学生的个性发展，重视人自身的发展价值，因此个性化教学也就成为教育的一种必然手段。在小学阶段实施个性化体育......
