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科学本质是科学素养的重要组成部分,是实现新课程目标的关键.为了在教学中提升学生对科学本质的理解,《向空气要氮肥》一课设计了......
摘 要：区域学科发展取决于很多因素，学科教研毫无疑问是其中重要的引擎。基于实证，有数据作为支撑，针对真实情境和问题，满足一线教师迫......
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教师需要做的课例研究是基于实证的教学研究，关注教学中的细节，将听课过程作为“收集信息”、“收集证据”的过程，将评课作为“基于实......
中小学生学业质量是教育质量的重要组成部分。基于连云港市义务教育阶段学生学业质量监测与问卷实证数据的调研与分析,剖析了中小......
