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摘 要：隐喻性思维能够有效地指导大学英语词汇教学。特别是概念隐喻理论对于基础词汇的学习，理解多义词和理解词汇的新意义方面有着......
内容摘要：在不同文化背景下，不同语言中基本词义相同的词汇蕴含的词义自是不同。一般来说，“血缘关系”相近的语言中，具有相同基本词义......
近年来接连发生的海地、智利和我国汶川、玉树等大地震，无一不牵动着全世界人民的心，也更让人们关注地震的预测和预报。其实，这种关注......
too…to 结构是常用的一种句型。它的基本框架是too后面跟一个形容词或副词，再接一个动词不定式，大多数情况下表示否定意义。在某些......
摘 要： 英语词汇的学习与学生的认知能力紧密相关，图式恰能为二者搭建起桥梁，增强学生英语词汇学习的效果。因此，词汇教学应摆脱传统......
摘 要： 「彼」和“他”作为日语和汉语第三人称代词的代表，看似只是简单的对应关系，但由于日汉语言的发展历史、语法体系和语言习......
【摘要】大量英语词汇的意义演变是靠隐喻的方式得来的，隐喻不仅仅是一种修辞现象或语言现象，更是一种思维方式，是人类感知、理解周围......
