多主体评价相关论文
采用学生个案的研究方法来阐述小勇（化名）的案例：小勇从初中开始陷入心灵困境，并延续到高中，班主任运用多主体评价的方式，协商同学、教师......
小组合作是项目化学习最主要的学习方式。在项目化学习小组合作中,存在部分学生旁观、平等深入参与不充分、效果评价不全面等情况......
目的探讨"综合性、设计性实验考核"在护理学专业学生实验教学评价中的应用效果。方法在护理学专业实验教学评价中实施"综合性、......
【摘 要】思想政治理论课承载着对大学生进行思想政治教育的重任，如何加强思想政治理论课教学的实效性，一直以来是“两课”教师探索......
【摘要】激励性评价是在学生学习活动中进行激励、鼓舞，目的是营造宽松、和谐、民主的教学氛围，激发学生的情感，鼓起学生的勇气和力量......
【摘 要】学生学习效果评价是高校人才培养的一个重要环节,也是教学改革的重要内容。目前高校专业课程的学习效果评价方法存在的主......
