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罗伟章的长篇小说《谁在敲门》，具有浓郁的精神自传性。主人公许春明深刻的自省自审与自我忏悔，传达着托尔斯泰式的灵魂余音。作品以......
燕子是中国古典诗词的重要意象。晏殊之词，擅睹物兴情，抒发对生命悲喜的沉思，其词所取意象颇多，尤喜“燕子”，在《珠玉词》中出现多达二......
近年来,伴随着高等教育的扩招,高等教育的产业化一直是一个热门的社会话题,赞成者有之,批判者也有之.这场论争源自于高等教育与经......
大健康的“寿”有多重内涵:一是长寿,即享尽天年——活到自己该活的年岁;二是延寿,长寿仅是“够本”,当今科技发达,自我保健作为一......
3 另外 ,笔者还想进一步指出的是 ,王国维自杀之所以引起如此广泛而持久的讨论 ,在于其自杀的多重内涵及其意义的含混性 ,以及......
传统文学教育的精髓在于“诗教”，而“诗教”的精神则在于以审美的方式感发人的性情，实现人格塑成与伦理、道德以及社会政治等诸多目......
学校文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是彰显学校特色、提升学校品位的重要平台。结合学校地域特点和多......
《追风筝的人》是卡勒德·胡赛尼的代表作,讲述了富家少年阿米尔和仆人哈桑之间围绕“风筝”而展开的背叛与救赎的故事,本文正是着......
