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联系“思辨类阅读与表达”任务群的目标与单元“学习之道”的人文主题，在分析学情与文章特点的基础上，把梳理论述的逻辑思路、感受讲......
【教材分析】在部编版高中语文教材中,课文不再像以往那样单篇成课,而是以主题、内容或写法聚合,打破文体限制,以单篇加多篇的方式......
古语常言：“活到老，学到老。”学习有益，可如何求学，却鲜有评论。余愿仿效朱子论读书之三到，谓学习也有三宝，一曰好奇，二曰目标，三曰实践。......
文章以对比论证为切入口,把思辨性文本《劝学》与《师说》整合为学习任务群,引导学生通过辨析对比论证把握课文中的“学习之道”,......
落实普通高中语文统编教材单元教学中的学习任务群教学宜关注重难点,抓住典型篇目或语段,切忌平均用力.教学实践中,教师应在概念界......
基金项目：本文系南通大学研究生科技创新计划项目，项目名称：国家图书馆藏孤抄本《词林闲笔》研究，项目编号：YKC16052。 摘 要：《词林......
乔希·维茨金是美国的天才神童，他既顶着象棋大师的头衔，又拥有连续21次赢得全美国太极冠军及世界冠军的成绩。他出了一本书叫《学习......
