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(接上期) 非物质文化遗产的魅力在于活态,而非物质文化遗产保护和传承最重要的方式是活态传承。马头琴音乐的活态传承,主要以培训班......
摘 要:信息技术融合于学校古琴文化艺术传承的实践活动是非常有意义的,无论是创设学校古琴艺术环境和氛围,还是古琴文化艺术传承的各......
湖北省根据该省基础教育课程改革和民族地区经济和社会发展的实际,自2009年开始,在全省民族中小学校开展了以"民族文化进校园"活动......
本文从民族音乐学校传承的现状描述和问题分析开始,在心理学的视角下,依据音乐偏好的熟悉度理论、音乐偏好的社会影响理论以及音乐......

