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新时期小学语文教育应以全面提升当代小学生的人文素质和文化素质为根本目的,从总体上改善和优化教育方法、引导方法,激发学生探究......
一、直接导入,检查预习:1.引导学生朗读三遍课题,朗读过程中依次把“只有”“一个”“地球”变红。2.出示本课重点词语,指生读。再......
中华经典的千年音韵，在我们耳畔回响;中華经典的万世情怀，在我们心头荡漾。吟诵经典，让民族精神在我们的血脉中流淌，让华夏文化撑起中......
摘要： 随着语文课程改革的深化发展，教学的有效性成为革新语文课堂教学方式的重要手段。语文课堂阅读教学的有效性要求教师应摈弃传......
在小学语文教学中,朗读能够有效促进学生各方面的发展,在语文学习过程中扮演着重要的角色,教师在小学语文教学过程中自身就应该具......
朗读是将课本文字情感理解转化为语言表达,是小学生需要掌握的重要技能。朗读有助于加深学生对课本内容理解,培养小学生语言能力。......
朗读是中学语文教学的一个重要和常用的教学手段.在实际教学工作中,要让学生掌握基本的朗读方法、技巧,奠定朗读教学的基础.通过有......
