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2021年3月,距国务院学位委员会、教育部“关于印发《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》的通知〔学位(2011)11号〕”足足十年时......
文艺学的学科反思已经成为一个“经久不衰”的学术热点,存在本质主义与反本质主义两种思维方式。本质主义坚持文艺学中的元理论、......
本文以2000年以后在中国大陆出版的文学理论教材为研究对象，通过分析这些教材的新特点、新变化，力图把握文学理论教材在新世纪的发展......
内容摘要：本文在讨论了学科反思能力的基本含义、特征以及对中学生缺乏反思能力原因分析的基础上，提出了在中学数学教学中培养学生学......
摘 要： 目前我国大部分职校计算机基础课程教学仍然存在很多问题和缺陷，如计算机课程内容较为陈旧，教师教学手段单调及教学效率不高，等......
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关于“中国哲学”学科反思已经成为21世纪初的学术热点。“中国哲学”学科是在20世纪的中西文化交汇大背景下建立起来的,胡适、冯......
以20世纪80年代以来中国体育史领域的“危机言说”为切入点,梳理近40年来中国体育史学科发展状况,并借用“危机”之说讨论目前中国......
