导行相关论文
现浇混凝土连续梁因弧线优美线形圆滑，在小半径曲线桥中应用广泛，小半径曲线钢箱梁却鲜有应用，根据承德至北京高速公路互通立交现场实......
学校教育只有与家庭教育相结合，形成合力，才能事半功倍。在实际工作中，我校探索出了一套“共情导行”的教育方法，引导新教师构建良好的......
【摘要】在粤教版的初中思想品德教材中，编排有"阅读与感悟"这一版块，里面包含有短文、诗歌、小故事等大量感性材料。所选材料与教学......
本文作者有感于小学《品德与社会》教学的枯燥,遂尝试了游戏教学的方式,并取得了不错的效果.以下,仅根据自己的教学实践和大家分享......
马克思主义理论课和思想品德课对于提高学生思想道德修养起着极其重要的作用,其教材内容、教学方法、教育目的要求教师必须与时俱......
孩子教育问题一直倍受杜会各界人士的关注,教育界人士也尝试过多种办法,我认为利用学校图书资源对学生进行教育,以达到育志、育才,......
初中思想品德教学核心是明理、导行,提升初中生的品德修养,树立科学的社会主义核心价值观.传统的初中思品教学模式是讲授和灌输,不......
在思想品德教学中,如何实施思想品德教学,提升学生的思想品德素质,已越来越被人们重视。笔者结合教学实践,侧重于初中思想品德课如......
中华文化上下五千年,有着灿烂的历史,是延续人类文明不可中断的文化。学习它可以让学生修身养性,陶冶高尚的情操,为建设和谐社会培......
思想政治课教学是学生“知”与“行”的统一过程 ,教师在教学中就必须做到“明理”与“导行”。”明理”是解决学生从“不知”到“......
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本......
1.展示照片、激趣引入.2.谈话促情,互动交流.3.范例展示,讨论悟理.4.情境表演,知情导行.5.动手实践,体验真情.6.拓展延伸,课外调查......
[摘要]与其它学科相比，思想政治课的教学有两难：其一，概念、观点较为抽象、枯燥，与初中生的年龄和心理 有一定差距。其二，社会上的某些......
