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乡村小学教师数量供需失衡是巩固拓展教育脱贫成果的突出难题,原因是现行乡村教师编制使用师生比计算法配额,无法反映乡村小学对教......
近年来,师生比在教育事业中受到广泛关注,其影响因素逐渐成为教育各界普遍关注的问题。师生比是衡量办学效益的重要指标之一,是对......
如何提高学生培养质量,以适应“双高计划”要求是新时代下高等职业院校教育体制改革所面临的最现实的问题.学业班主任是许多院校采......
坚持公益普惠是发展学前教育的基本原则。学前教育公益普惠指数反映的是不同时间或空间范围内学前教育公益普惠变动方向和变动程度......
作者简介：梅莉（1968-），女，汉族，副教授，硕士，山西财经大学，研究方向：教育管理。 王琳（1990-），女，汉族，在校生，工商管理硕士，山西财经大学，研究方向......
经过多年努力，高中阶段教育师资学历达标率有明显提升，2014年达97.3%，但尚存在一些深层次问题，亟待在高中普及发展的过程中予以解决，以......
【摘要】本文根据教育部关于普通高校的师生比的要求和全国电大实施经教育部批准的“人才培养模式改革和开放教育试点”以来的发展......
胡锦涛指出：“没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。”毋庸置疑，农村小学教师队伍为农村教育事业的发展做出了重要贡献。但随着......
响应总理的双创号召,高校领域的创新创业教育如火如荼开展起来.各类的论坛、大赛、评(攀)比、基地、中心、学院纷至沓来.而其中最......
高等教育的迅速发展,使大学生数量迅速增加,辅导员的任务和责任不断加大.师生比制约着辅导员工作效果和工作效率的提升,影响着辅导......
根据地方工科院校培养高级应用型人才的培养特色,面向社会需求,为现代化建设培养基础知识扎实和高能力复合型、应用型人才的培养为......
测评过程rn1.准备.学生每人准备20元人民币,教师联系好学校附近的一家超市,按师生比1:10配好教师评价小组.......
集体教学活动既是解决幼儿园师生比问题的有效途径，也是促进幼儿有效发展的策略之一。鉴于此，探讨“如何使集体教学活动有意义”显得......
[摘要]小组活动是婴幼儿活动的重要形式。混龄分组和同龄分组各有利弊。对0－3岁婴幼儿来说，灵活而适度宽泛的跨龄分组更合适。师生比......
文章分析我国高等职业教育在评估体系、资格考试认证、校企合作等方面的不足。对我国高职教育体系中与时代不适应的部分进行分析和......
