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“头脑风暴”是一种激发集体智慧的创造性思维方法。本文在把握创造性思维特征的基础上,利用发散性思维来激发学生的求知欲和好奇......
随着素质教育的不断深入,社会对人才培养提出更高的要求,从过去重视知识传授、技能培养为主,转换为在抓好双基的基础上,重点培养学生综......
在教学中,我根据中学生的心理特征和认知规律,并从古典文学理论“意境说”中汲取营养,采用开放式教学方法,放飞学生自由的翅膀,逐步探索......
摘要:在初中生物教学中,教师可以通过使用更易被识记的实验和图片信息使学生将烦冗的理论知识学习转化成一种学习兴趣,在轻松的学习环......
摘要:传统的语文教学是枯燥乏味的,这样的课堂很难引起学生的学习兴趣,课堂教学达不到预期的效果。所以,我们应该在教学中挖掘各个学科......
摘 要: 本文从方法介绍、课堂演练等方面总结了初中数学课堂教学中常用的几种导入方法,有相对于灌输式教学方法的直接导入法,也有相对......
在初中教学的过程中,注重运用开放式教学方法,把握开放式的课堂教学内涵,不断地更新教学理念,以学生为整个课堂的主体,在激励和引导下使......
摘要:体育理论课教学活动是否遵循教学规律直接影响教学质量,影响学生知识、能力、人格的全面发展。全部教学活动最根本的价值在于......
[摘 要] 高职院校是培养学生实用性技能的重要场所,其教学方法与教学成果受到越来越多的讨论与重视。而随着新课改进程的不断深化,对......
【摘要】本文阐述开放式教学的理念,并分析多媒体技术在初中语文开放式教学中的优势,进一步探究多媒体教学在初中语文开放式教学中的......
[摘 要] 随着新课程教育教学理念的提出,在教育教学中不断提出新的要求,高职物理教学中不仅要注重基础知识的学习,还要注重学生能力的......

