语音教学是汉语教学的难点。偏误分析是研究对外汉语语音教学的重要方法,它主要关注学生的发音,较少涉及感知问题。近二十年,除偏......

本文用场景诱导的方式采集了“情愿-不情愿”和“确信-怀疑”两对态度的汉语普通话语料,并用于声学特征分析和跨语言多模态的听辨......

文章以母语为印地语的18位被试的语音偏误为研究对象,采用偏误分析法,结合对比分析理论和中介语理论,首先对比汉印辅音系统的差异,......

本研究以北部吴语上海话音系中的三套塞音声母--全清、次清、全浊声母为研究对象，详细深入地测量分析与声母相关的声学参量，使用统计......

从汉语听觉视觉双模态数据库CAVSR1.0中选出 10个人的视听数据 ,每人发 14个音节 /ba,bi,bian ,biao ,bin ,de ,di,dian ,duo,dong......