技术类课程相关论文
2019年底,突如其来的新冠肺炎疫情让全国高校体育专业被迫实施大规模的线上教学实操。为了探究我国高校体育专业技术课线上教学的......
针对有些工科技术类课程中有很多抽象专业术语和复杂的系统构成,将Proteus软件应用于“微机原理与接口技术”“单片机原理及应用”......
基于“双主模式”的任务驱动型教学是一种适合高职教育的教学方法,通过这种方式既体现了教师的主导性,又发挥了学生的主观能动性。......
怎样在你熟视无睹之处，找回流失的钢镚儿…… 专卖店日常运营工作中有三个基本构成要素：1.如何让顾客进店；2.进店顾客的成交率/产......
【摘要】在中职学校里，信息技术类课程往往是开设整一学年的。但有一些专业教师因岗位调动、事病产假、临时参加各类技能比赛或特殊......
随着电影影像制作全过程的数字化，电影摄影技术类课程正面临着从胶片到数字的全面转型。由于数字化过程并不仅仅是设备本身的更......
在科学与艺术日益高度融合的今天,整个社会对复合型人才的需求也越来越强烈.科学技术类课程已不再是理工类专业的专属,在艺术类专......
一、劳动技术课的教学目的 我国的各中小学校分别在小学、中学设立了劳动课、劳动技术课，对学生进行劳动技术教育。这些课程的设......
课程考核是高校教学活动中不可或缺关键环节之一,对高校人才培养具有重要导向作用.目前,针对技术类课程考核,应用型本科高校依旧多......
当今世界新技术革命的挑战和对新世纪人才的需求,已经使得各国纷纷把竞争的焦点放在教育改革上.而在世界性基础教育课程改革浪潮中......
在高中信息技术学科教学中,很多老师都存在困惑:作为技术类课程,技术无疑是学生要掌握的,落实新课程提倡的“人机整合”、“以生为......
技术是人类文明的有机组成部分，也是经济发展和社会进步的重要推动力量.随着时代的发展，信息技术、新材料技术、新能源技术、现代生......
“建筑结构与选型”课程的改革目的是激发学生的学习兴趣，使学生对建筑结构的设计原理和设计方法有比较全面的了解，从总体上把握建筑......
编者按：浙江省新课改高考方案实施以来，信息技术高考已经举行了两次。虽然将技术类课程纳入高考的做法一开始就备受关注，但是当前人们......
采用实验对比法和数理统计法研究微课教学在技术类课程中的应用.研究发现,采用微课教学的技术类课程考核成绩有较大提高,对其教学......
通过分析建筑教育中建筑技术类课程的被动局面，认识到建筑设计与技术类课程相结合的必要性。结合教学实践，提出建筑设计与技术类课程......
为了完善高专体育教育专业课程评价体系,使评价能充分发挥本身的各种功能,适应未来社会对体育人才提出的要求,通过对高专体育教育......
通用技术类课程与知识类学习领域相比,它强调学习情境中学生的全员参与、全员操作,强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来实施......
采用文献资料、逻辑分析等方法，对我国近现代学校体育课程技术领域的变化与发展过程进行分析，提出我国学校体育课程技术领域变化的三......
通过理论研究与教学实践,建议在工程类教学中引入介于哲学与技术类课程之间的一门课程,那就是软件设计方法学.这一方法学,不应同于......
中图分类号：F4079-4文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）12-0096-01 前言 目前工程管理系专业技术类课程主要包括、建筑制图、......
互联网＋教育是教育信息化的主旋律，互联网与教学深度应用与融合是教育信息化的制高点。《教育信息化“十三五”规划》提出深度融合是......
2015年9月,浙江省教育厅要求省内学校开发多种类型的拓展性课程,让每个学生都有机会选择自己喜欢的学习科目和活动。省内各学校积......
随着互联网技术的不断进步和发展,现代教育技术也随之发生改变,传统的课程模式已不能满足人们追求个性自由的学习需求,一种新颖的......
前不久，有幸作为广州市第三批教育专家培养对象赴芬兰研修、考察，同行18人，历时21天，深入芬兰中小学课堂深度交流，获益良多。芬兰研修，日......
采用文献研究、访谈法对现行的高等院校体育专业技术课程进行研究,发现技术类课程结构不合理,技术类课程的类型与目标滞后于社会的......
<正>2016年2月19日,习近平同志主持召开党的新闻舆论工作座谈会时强调:"媒体竞争关键是人才竞争,媒体优势核心是人才优势。要加快......
体育专业技术类课程翻转课堂重新突破了传统体育课程教学时间和空间的限制,提高了教学效率,但也存在一些亟待解决的问题。应对策略......
据报道，美国纽约市现有的400余所高中里，有近50所是职业与技术教育学校，有75所高中开设了一门以上职业与技术教育相关课程，40%的纽约市......
<正>为适应当前我国对专业性、技术性保密管理人才的最新需求,截至2 0 1 7年1 2月,已形成国家保密局牵头并联合教育部共同创建的"1......
运用文献资料法、问卷调查法、专家咨询法等方法,对江苏省体育教育专业技术类课程的教学现状进行了研究,发现在教材、大纲、考核、......
机械设计制造及自动化本科专业的培养目标是：培养具备机械设计制造专业知识与应用能力，能在工业生产领域从事机械制造领的产品设计与......
导语2014年底,成都市顺利完成了“城乡中小学教育技术装备提升工程”,教育装备水平迈上新的台阶,中小学城乡教育装备资源配置水平......
本文首先对电子商务专业技术类课程建设的现状、特点及建设中遇到的问题进行简要分析,然后深入探讨了电子商务专业技术类课程群建......
理实一体化教学法即理论实践一体化教学法，是打破理论课、实验课和实训课的界限，将某门课程的理论教学、实践教学、生产技术服务融于......
<正>电源技术的发展方向,是从以低频技术为主的传统线性电源技术、相控电源技术,向以高频技术为主的现代高频开关电源技术方向转变......
进入21世纪,国内建筑市场对工程管理专业应用型人才的需求愈来愈强烈,然而目前很多工程管理专业的学生由于工程技术基础知识薄弱而......
创新型数字媒体人才培养的关键是解决教学目标和知识体系的问题。文章把创新型数字媒体人才的培养目标划分为初级目标和高级目标,......
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曾听一位数学教师这样对学生宣传自己的学科,“语文只是一门学科,数学才是真正的科学。”我们姑且不去讨论这句话是否正确,但这也......
本文分析了高职电子商务专业技术类课程的教学现状,阐述了基于MOOC的高职电子商务专业技术类课程混合式教学改革的必要性与可行性,......
