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操作运用阶段相关论文

预习能力培养重在“三导”

预习能力是学习者在听课之前通过自主阅读、研究、实践等活动获得信息、摄取知识、认识世界、探求未知的能力，简单地说就是预先学习......

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相互作用阶段操作运用阶段新旧知识输入阶段学习的过程能力方法和技巧自主阅读培养学生认识世界方法指导整地信息听课数学实践摄取练习

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