教师言语相关论文
言语是教育的基本媒介,是教师组织生活活动以及与幼儿进行互动的主要方式,对幼儿思维和语言的发展具有重要影响。近年来许多幼儿园......
对科学活动的持续探究是由教师有效言语引发的,教师言语的有效运用成为科学活动的"主流标杆"之一。在特定的情境下,教师的言语是......
摘 要： 戏剧性言语作为一种言语类型，具有改善教师言语的价值：它是基于生活形式的生动实践、实现心灵互动的符号媒介，有利于促进师生......
摘 要： 师幼互动是幼儿园教育的主要组成部分。幼儿教育目标的实现最终通过师幼互动实现，教师语言作为师幼互动的重要媒介，直接影响师......
BBC在2015年推出的教育纪录片《中国式教育》起了中英两国社会的广泛关注.本文尝试从实验班学生视角出发,对片中师生出现的话语冲......
本文以本校高二段455位学生做为问卷调查样本,调查和分析在教学中的言语评价行为,本人尝试从教学实际实践出发,对学生进行问卷调查......
师生关系作为教育情境中最重要的人际关系存在,它的和谐与否直接关系着教育效果的好坏。教育从本质来说就是一种交往活动,其中最基......
本研究采用质化研究的研究路线,围绕“幼儿教师如何与祖辈家长沟通”这一核心问题,运用访谈法对来自N市三个城区以及H、Z两省的14......
幼儿园班级常规是指幼儿园一日生活制度安排和幼儿在各项活动中应遵守的具体行为准则。幼儿园的班级常规不仅包含了科学的生活常规......
国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德则是教育之魂。教师具有良好的师德，才能更好地完成教书育人的工......
心理学家威廉·詹姆斯说：“人性中最深切的渴望就是获得他人的赞赏。”对于学生来说，赞赏是开心糖果，运用得好，它能激发学生的内在动力......
曾有学生一脸崇拜的神情，描述他老师上课：“声音清亮，虽不是很高，但很具穿透力，听来十分舒服。语言丰富多彩，运用自如，简洁明确，生动形象，很......
作为课程内容的建设者,教师必须关注与学生学习相关的所有元素。教师的教学语言可用于言语示范、知识阐释、提出要求、调控点拨等,......
