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分析现有机械类教材编写模式的优缺点,借鉴国内外优秀教材编写模式,分三类提出机械类教材编写模式改革方向建议。......
任务驱动教材的编写应以"建构主义学习理论"为指导思想,以"任务驱动教学"为服务宗旨,以职业岗位能力培养为核心。相对于传统教材的编写......
期刊
随着高职高专职业教育模式的改革,我国正在大力发展具有中国特色职业教育模式。当前基于工作过程任务导向的职业学习领域课程开发......
随着我国加入WTO,英语教学在职业技术教育中占有越来越重要的地位,职教英语教材发生了并正在发生着重大的变革。高等职业技术教育......
本文基于汉语汉字的特点,提出"入门阶段"的理念,该阶段集中精力完成三大任务:打好语音声调基础,确立汉语学习的根基;打牢汉字作为......
从教材引入(整体引入、章节引入)、教材定位、写作方式、著作形式等方面论述了国内外教材的不同编写风格和特点。它山之石,可以攻玉,希......