教考结合相关论文
《荷塘月色》的教学，引导学生透过语言文字深挖文本中隐含的情感意绪，在文本解读中进行生成性阅读，通过启发、诱导、点拨，带领学生主动......
在汉语国际教育新形势下,阅读教材的国别化问题越发显著,建设分级阅读平台有助于为不同语言环境的汉语学习者提供更多的阅读选择,......
摘 要： 语文学科的人文性和工具性之争历来没有休止，好像一谈人文性就要否定工具性，或者一说工具性就要否定人文性，两者似乎水火不容。......
