整合融通相关论文
发挥学科教学的“教育性”是当下落实立德树人根本任务的应有之义,更是教育教学改革永恒不变的初心。成都高新区以“整合融通”的理......
中国文化博大精深,源远流长,儒释道三教鼎足而立,互融互补,共同构成中国文化发展的主脉。三教之间虽有分歧、冲突,但在担当中国文......
认识厘米是长度单位教学的重要内容.那么,学生在厘米的学习过程中有哪些不可或缺的体验点呢?教师要如何更好地根据学情展开整体教......

