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如何实现高效的记忆或学习一直是教育心理学、认知心理学甚至神经科学等诸多领域研究者关注的核心科学问题之一。近年来,生成绘图......
摘 要：插图是一种具有直观性的视觉信息和教学媒体，不仅与小学英语文本知识内容具有紧密的关联，还能够使每个语篇变得更具有色彩。这......
远程研修,是在现代信息技术支持下,以虚拟班级为单位,在专家团队和班主任、指导教师指导下,通过视频授课、文本学习、在线研讨、提......
语文学科作为一门基础学科，是学好其他学科的基础，如果在语文学科的教学中仅仅立足于教材，是无法实现提升学生综合素养的目标的。《语......
微软领头，微云莫测，从发微信到微电影，再到微型课……我们似乎跨进了“微时代”。快捷明了、率性自然、扼要简练、余音袅袅就是“微时......
随着互联网的普及和电子商务的发展，电子商务系统在为用户提供越来越多选择的同时，其结构也变得更加复杂，用户经常会迷失在大量的商品......
读写结合课以阅读为基础，让学生通过仿照文本的话题、结构、语言等重新构建新的文本。通常教师先指导学生充分理解文本，然后以此设计......
现代的科学技术在迅速的发展,其中,机器领域的应用发展尤为突出.信息检索与数据领域作为机器学习的重要方面,其焦点就是文本自动分......
《语文课程标准》指出:“语文课应指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要......
《语文课程标准（2011年版）》指出：阅读是学生的个性化行为，要珍视学生独特的感受、体验和理解。但是，前提是尊重文本，是“把握大意”，不能......
疑窦丛生真质疑 “学起于思，思源于疑”。学习活动，其实是思维的活动，思维活动往往始于问题。引导学生主动提出问题，是“自我卷入”......
阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位。语文课程标准指出:“阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重......
水道曲折，操舟者迷，立岸者清。---题记 观二三年级老师做课，我发现一个奇特的现象：语文老师都抓住常用句式进行课堂写作拓展训练。......
拓展是在教学内容结来之后,对课文的主题、内容进行适当的延伸,在扩大学生的视野,提高学生兴趣.在一节课中,好的“拓展”往往会给......
“主题语导读”是指教师在研读文本、分析学情的基础上,从学生学习的角度提炼出关于文本学习的核心语词,并以这个“核心语词”为主......
在现代化发展迅速的今天,英语作为全球通用型语言仍然有着无可撼动的重要地位,英语能力的强弱决定着人生的成长发展,也决定了国家......
本文主要阐释了文学作品本身对非英语专业学习英美丈学的吸引力和重要性.指出教师应该做好作品的选择工作,提高学生的学习积极性.......
为解决监控告警信息丢失引起故障类别判断错误,以及常规故录波形人工分析无法快速识别故障原因,文章提出了一种图文融合的电网故障......
Thinking maps是教育博士David Hyerle在1988年开发的帮助学生学习的工具,右图呈现的是Thinking maps的八种主要形态。在相关理念......
