方格纸相关论文
方格纸是小学数学中最常见的一种直观模型,对于学生学习数的认识、数的运算等内容十分重要,也是发展数感这一核心素养的重要载体。......
摘要：本文简要介绍了《勾股定理》的课堂教学过程，分析了教师是如何引导学生进行《勾股定理》的学习的，希望能给广大数学教师带来一定......
源起： 午休时间，一位五年级的数学教师和我交流：“‘平行四边形的面积’一课教学出问题了，有一道题目很多学生都做错了。”这位教师......
摘要：本文通过《方格纸背景下的教学》这堂课的教学设计，挖掘在方格纸的背景下进行上述活动给数学课堂带来以下优点，阐述数学活动，数学......
一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分） 1.已知集合A={1，2，3}，B={1，2，5}，则A∩B=. 2.设复数z1=2 2i，z2=2-2i，则z1z2=. 3.若数......
[摘 要]两位数乘两位数的计算，数字较多，算理比较难理解。三年级学生，更多的还是以直观形象思维为主，他们的思维过程离不开丰富的感性......
【教学内容】 国标苏教版数学第八册P43～45。 【教学目标】 1.让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平......
【摘 要】 初学图形与几何时，要尽可能创设学生熟悉的、感兴趣的实例作为认知背景，让学生在情境中感知，为学生提供较为充分的观察、操......
《图形的放大和缩小》是苏教版六年级下册第三单元第一课时的内容。在此之前，由于学生已经学习了“比”的相关概念，所以教材先让学生......
摘 要：有效的教学活动应当以人为本，做好学情分析是提升课堂教学实效性的有力抓手。怎样才能准确地把握教学的起点和落脚点？本文以《......
中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）04-0041 一、《图形的平移》例题教学设计 1.引例（教材上的课内练习1）：如图......
气温的骤降让人早早感受了彻骨的寒意。冷风挟卷着干枯的树叶在原地打转，配合着那棵二层楼高、光秃秃只剩下枝桠的桃树，这个萧瑟的场......
[摘 要]数学教学中练习环节不可或缺，练习是应用知识、巩固技能、锻炼能力的重要手段。在数学教学中，教学的效能与练习息息相关，练习......
【摘要】平行四边形的面积是小学数学图形与几何内容中的一个非常重要内容，通过对两个版本教材的比较，给出教学时注重方格纸的使用，体......
关键词：冀教版；五年级；旋转；案例 中图分类号：G423 文献标识码：B 文章编号：1009-010X（2007）07/08-0083-04 教学内容：冀教版《数学......
点点见真相框中密密麻麻的小点隐藏着什么玄机，只要你耐心依数字顺序将小点连起来，真相就会呈现在你眼前了。黑白分明图中有编号1及2......
[摘 要] 数学源自生活，又为解决生活问题服务。为了培养学生的数学眼光，教师带着学生开展了“一张方格纸里的数学游戏”的微研究，发现......
<正>"解决问题的策略(列举)"是苏教版教材五年级上册第七单元的内容。所谓一一列举,就是把事情发生的各种可能按照一定的顺序一一......
